ACTIVIDAD DIEZ , RESOLVER LOS EJERCICIO DEL MATERIAL EXPUESTO (TEMA TRES)

 LA INFORMACION EN EL CURRICULM

1.La teoria tradicional del curriculum se caracteriza por:

a. Su perspectiva humanista.
b. Sus contenidos definidos.
c. Sus normas universales.
d. Todas las anteriores son verdaderas:

2. La teoria tecnocrata del curriculo tiene un posicionamiento muy cercano a:

a. La teoria cultural  del curriculo.
b. La teoria Tradicional del curriculo.
c. La teoria critica del curriculo.
d. La teoria posestructuralista.

3. El curriculo oculto se refier a:

a. La explicitacion formal de los propositos educativos.
b. La organizacion pedagogica.
c. La esxpresion del proyecto ideologico y social.
d. Las leyes de enseñanza.

4. La Enseñanza Asitida por Ordenador se relaciona con la teoria del curriculo:

a. Tradicional.
b. Tecnocrata.
c. Cultural.
d. Critica.

5. Un curriculo organizado en red presta especial atencion a:

a. Las acciones de los participantes sobre el ambiente.
b. La relacion entre los participantes.
c. La construccion del conocimiento.
b. Todas las anteriores son verdaderas.

6 La teoria critica del curriculo dedica mucho esfuerzo a:

a. Explicitar el curriculo oculto
b. Cuestionar el poder hegemonico.
c. a y b son verdaderas.
d. Todas las anteriores son falsas.

7. La interdependencia positiva entre los compañeros se relaciona con:

a. Las actividades predominantemente individuales.
b. Los sentimientos de confianza entre colegas de equipo.
c. El trabajo escolar individualizado.
d.La flexibilidad del tiempo escolar.

8. Los saberes logicos= simbolicos incluyen:

a. Un conjunto de contenido historicos.
b. Los contenidos disciplinares definidos.
c. Los lenguajes ycodigos para la comunicacion.
d. Todas las anteriores son falsas.

9. La integracion de las TIC en los ambientes de aprendizaje potencian:

a. Flexibilidad en la organizacion espacial de las instituciones educativas.
b. Flexibilidad en la organizacion temporal de los ambientes de aprendizaje.
c. a y b son verdaderas.
d. Todas las anteriores son falsas.

10. Establezca relaciones entre los conceptos afines:

1. Teoria  critica del curriculum.
2. Saberes historicos.
3. Teoria tradicional del curriculum.
4. Curriculum en red.
5. teoria tecnocrata del curriculum.
6. Curriculum.
7. Saberes logicos- Simbolicos.
8. Teoria cultural del curriculum. 
9. Saberes estecticos.
10. Enseñanza asistida por ordenador.